시립 학교에 학생들이 버드나무 막대기와 티슈로 만든 새로운 예술 작품이 전시되어 화제가 되고 있습니다.
그레이트 노던 로드에 있는 더비 대성당 학교 9학년의 창의적인 학생들은 전문 예술가 루스 루이스 존스의 도움을 받아 거대한 벌 다섯 마리와 벌집을 만들었습니다.
학교 리셉션에 영구적으로 설치된 이 조각품은 학교의 동료애, 열망, 정직, 인내, 겸손이라는 신앙적 가치를 반영하도록 제작되었습니다.
벌 조각상을 들고 있는 더비 대성당 학교 학생이 학교는 더비 교구 아카데미 트러스트 에 속해 있으며 , 기독교 공동체이지만 모든 종교의 학생과 무종교 학생을 환영합니다.
타일러 심스(14세)는 "우선 우리는 우리의 가치에 대한 마인드 맵을 만들고, 우리 모두가 그것들과 연관시킬 수 있는 단어와 이미지를 생각해냈습니다. 우리는 벌과 둥지라는 아이디어를 선택했는데, 그것들이 학교에서 함께 일하는 학생들을 나타내기 때문입니다.
"우리는 이틀 동안 프로젝트를 진행했고 완성된 작품을 볼 때마다 정말 자랑스러웠습니다. 모든 것이 막대기와 티슈 페이퍼 더미에서 나왔고, 이렇게 큰 규모의 작품을 만든 적이 없었습니다."
이틀간의 프로젝트는 Artcore 에서 자금을 지원했으며 , 노팅엄 유네스코 문학 도시와 협력한 벨퍼 예술가 루스 루이스-존스, 노숙 경험이 있는 사람들을 위한 스트릿와이즈 오페라, 우크라이나 센터에서 난민 어린이들을 위한 방학 미술 '학교'를 제공한 사람이 참여했습니다.
벌 조각상을 들고 있는 더비 대성당 학교 학생들이 프로젝트는 학생들의 문화적 자본을 개선하기 위한 학교의 작업의 일환이었습니다. 학생들을 전문 예술가들에게 노출시킴으로써, 그들은 창의적 산업에서 직업이 있다는 것을 알 수 있습니다.
애니 쿠퍼-스미스(14세)는 GCSE 미술을 공부하고 있습니다. 그녀는 "저는 스케치를 좋아하지만, 전에는 제대로 그림을 그린 적이 없었어요. 저는 많은 기술을 개발했고, 그 과정을 정말 즐겼어요. 우리가 시작한 것을 보고 완성된 결과를 보는 거죠."
라고 말했습니다. 케이디 스티븐스(14세)는 "첫날이 끝나고 구조물을 조립하는 것을 마쳤고, 그것이 벌이라는 것을 알 수 있었어요.
"우리는 모두 얽매여 함께 일했고, 그것은 동료의식을 보여주었습니다. 그리고 때로는 일이 잘 안 풀렸기 때문에 잘못되면 끈기와 겸손함을 보여야 했습니다. 저는 전에 함께 일해 본 적이 없는 사람들과 일하는 것을 정말 즐겼습니다."
더비 대성당 학교 벌 조각품예술 책임자 아만다 깁슨은 "꿀벌은 근면함, 팀워크, 자연의 조화와 밀접한 관련이 있어 그룹에서 상징으로 선택했습니다.
"벌들이 벌집을 지원하기 위해 단결하여 일하는 것처럼, 학생들은 조각품을 사용하여 동료애의 중요성을 반영하고 있습니다. 즉, 지지적이고 배려하는 커뮤니티에서 함께 일하는 것입니다. 정직성은 벌들이 환경을 유지하는 데 있어 자연스러운 역할에서 보이는 정직성과 책임감으로 상징됩니다.
"학생들은 이틀 내내 정말 열심히 일했고, 저와 루스 모두 그들과 함께 일하는 것이 얼마나 즐거웠는지에 대해 언급했습니다. 벌들은 우리 리셉션 구역에서 진짜 화제가 되었고, 아이들은 그들의 업적에 대해 당연히 자랑스러워합니다."
이 스토리는 Sarah Newton이 Derby Diocesan Academy Trust를 대신하여 작성하고 공유했습니다. 귀하의 소식을 공유하고 헤드라인에 귀하도 올릴 수 있을까요? 연락하여 어떻게 도울 수 있는지 알아보세요 .